Las secretarías de Educación Pública y de Salud dieron a conocer la Estrategia Nacional por una Menstruación Digna en la Educación Básica y Media Superior el 6 de diciembre de 2025. La iniciativa se presentó en dos eventos: uno en Cuernavaca, Morelos, enfocado en educación básica, y otro en el Centro Cultural Carlos Pellicer de la alcaldía Xochimilco, para educación media superior.
La estrategia busca garantizar que estudiantes menstruantes accedan a información, acompañamiento y recursos en escuelas públicas y privadas, con el fin de reducir ausencias relacionadas con el periodo menstrual. Forma parte de las acciones del gobierno de la presidenta Claudia Sheinbaum, que considera la salud menstrual como un derecho humano esencial para prevenir el abandono escolar.
Dirigida a más de 6.2 millones de alumnos de secundaria en 42 mil 975 planteles y a 5.4 millones de jóvenes en bachillerato distribuidos en 21 mil 175 centros, la política abarca a nivel nacional. Según datos oficiales, estas cifras representan a un total aproximado de 11.6 millones de beneficiarios.
Entre las medidas incluidas se encuentran la distribución de materiales educativos, la realización de campañas informativas y actividades en planteles, la provisión de orientación en salud menstrual y la entrega de kits de gestión menstrual. Estas acciones se implementarán a partir de diciembre de 2025 y continuarán en enero de 2026, con webinarios programados para docentes a través de una plataforma especializada.
La subsecretaria de Educación Básica, Noemí Juárez Pérez, indicó durante la presentación en Morelos que la iniciativa promueve el diálogo sobre procesos corporales sin estigmas. En Xochimilco, la subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez Mora, enfatizó la necesidad de eliminar barreras que afecten la asistencia a clases. Por su parte, la directora del Centro Nacional de Equidad de Género y Salud Sexual y Reproductiva, Teresa Ramos Arreola, resaltó que la estrategia se basa en principios de humanismo mexicano, perspectiva de género, derechos humanos y progresividad.
La medida se alinea con esfuerzos previos en salud reproductiva y responde a reportes sobre pobreza menstrual, que incluyen limitaciones económicas y estructurales para adquirir productos de higiene. Autoridades federales prevén que fortalezca la permanencia escolar y contribuya a la igualdad en el sistema educativo. El caso se encuentra en fase de despliegue inicial, con monitoreo por parte de las dependencias involucradas.
