Respirar contaminación atmosférica, sobre todo en los primeros cinco años de vida, se relaciona con cambios estructurales en el cerebro durante la preadolescencia, según un estudio del Instituto de Salud Global (ISGlobal) de Barcelona, España.
Investigadora de ISGlobal informa que respirar aire contaminado de niño afecta a la conectividad estructural del cerebro; que es la existencia de fascículos o tractos de sustancia blanca que conectan diferentes regiones del cerebro.
El estudio también ha encontrado un vínculo entre la exposición específica a las partículas PM2,5; y el volumen de una estructura del cerebro conocida como putamen, implicada en la función motora y los procesos de aprendizaje, entre otras funciones.
Se realizaron estudios en niños de entre 9 y 12 años, se les tomaron imágenes cerebrales mediante resonancia magnética y se calcularon varios volúmenes cerebrales y la conectividad estructural.
